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說明:

  • 依據「本縣身心障礙學生鑑定暨安置作業實施要點」辦理。
  • 請貴單位協助就讀本縣之學前階段幼兒(出生日期為10292日至10691日),且未曾申請特殊教育鑑定及安置者,提出鑑定及安置申請,該幼兒需持有效期限內之下列證明文件:(註:公立幼兒園須開辦2歲專班「幼幼班」,始可招收2足歲身心障礙幼兒)
    1. 持身心障礙證明(手冊)。
    2. 持兒童發展聯合評估中心開立之三個月內「發展遲緩」診斷書或預定追蹤日期內綜合報告書。
    3. 持重大傷病核定審查通知書。
  • 請於10893日(星期)前同步完成「書面申請」及「網路提報」作業,並列印「提報清冊」後,各幼兒園/機構依規定於108945、6日連同書面申請書一起親送各收件地點始完成鑑定安置申請,請下載公文規定之正確最新電子表單,為配合身心障礙幼兒補助款申請,請勿逾期以免影響學生權益。
    1. 書面申請:應包含「提報清冊」及「鑑定安置申請表」。
      1. 請至彰化縣政府教育處雲端系統(http://www.boe.chc.edu.tw/)-便民服務-檔案下載-特教科-學前教育階段身心障礙學生鑑定及安置」資料夾,下載並填寫「108學年度學前特殊教育需求學生鑑定安置申請表(108學年度第2次.zip)」檔案,申請資料請勿使用釘書機裝訂,並依檢核表依序排列,為配合補助款期程逾期不受理請見諒。
      2. 提報清冊請列印後呈辦人簽章即可,如下列網路提報之說明。
    2. 網路提報:請至教育部特殊教育通報網(www.set.edu.tw)依下列流程辦理(通報網已有學生資料者,請直接進行第2步驟),建議使用Chrome瀏覽器操作。
  1. 鄉/鎮/市立、私立幼兒園請至「特殊教育學生-疑似身障生」點選「新增身障生」新增學生資料;國小附設幼兒園請至「特殊教育學生-身心障礙類-疑似身障生」點選「新增身障生」。
  2. 請至「提報鑑定安置-填寫鑑定摘要表」作業梯次選擇「108學年第2次2019/08/26~2019/09/03學前階段(第一類)」,再點選「新增提報鑑定學生」完成學生「提報類組及身分」選擇(無論學生障礙類別一律點選發展遲緩類,提報身分請依學生實際狀況選擇,如欲確認障礙個案、新提報疑似個案、放棄特教服務),務必點選正確。
  3. 請至「提報鑑定安置-列印提報清冊」作業梯次選擇「108學年第2次2019/08/26~2019/09/03學前階段(第一類)」,再點選列印,連同書面申請書一起送件,同一學校多人申請時請列印一張即可,由承辦人員核章後放置於所送文件之最上方。
  • 申請表請送正本,身心障礙證明文件影本應請業務承辦人員「核章」並加註「與正本相符」樣章,以臻完備。
  • 身心障礙手冊類別為:「重要器官失去功能、染色體異常、先天代謝異常」之幼生,送件時請檢附三個月內相關醫療診斷證明;聽覺障礙者需持三個月內聽力圖、視覺障礙者需持三個月內視知覺功能評估,俾利後續審議。
  • 本次提報書面申請表送件日期與地點,請務必至彰化縣政府教育處雲端系統(http://www.boe.chc.edu.tw/)-便民服務-檔案下載-特教科-學前教育階段身心障礙學生鑑定及安置」資料夾,下載「108學年度第2次學前特殊教育需求學生鑑定安置申請表各幼兒園/機構送件日期、地點」檔案
  • 本案聯絡人:本縣特殊教育資源中心學前行政組張瑋瓊老師,聯絡電話:04-7273173分機531。傳真:04-7202397。
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